采访:Katrin Dreiling获奖者HarperCollins插画家展示奖

我赶上了 卡特琳·德瑞琳(Katrin Dreiling) 她收到 插图作品集指导奖 与HarperCollins的Lisa Berryman在一起。

Katrin和HaperCollin的Lisa Berryman

Katrin和HaperCollin的Lisa Berryman

你好吗,卡特琳,当晚听到你的名字时,你看上去完全不知所措。

当时我感到惊讶,震惊和无语。但是我确实很清楚地记得房间里的欢呼声,那是一种美好的社区感觉,我感到非常感谢。

如果您可以准备演讲,将包括哪些内容?

我要感谢SCBWI和Lisa Berryman及其法官的支持。我要感谢我的朋友和同事的无休止的支持。我要感谢我的家人,尤其是我丈夫的支持,最后但并非最不重要的一点是,我要感谢印刷室版本的乔恩和斯特拉,他们印刷了我的作品集。

您最喜欢会议的那一刻(除了赢得投资组合之外):

我和我的室友玩得很开心(谢谢,卡特琳(Katrin)),我喜欢埃西·怀特(Essie White)的智慧之言,他说:“您不能强迫孩子接受教育,而必须让他们参与。”

我也喜欢在Beecroft的儿童书店进行的3分钟书本发布活动的娱乐性,以及会议上的Pitch Perfect会议,因为它显示了某人职业生涯中各个阶段的主观反馈。

谢谢卡特琳!

由Yvonne Mes

#SCBWISyd

大师班:E如何与Mira Reisberg保持幽默并保持读者幽默

Mira Reisberg的主题演讲 演讲开始时 SCBWI会议2019 她说了很多事情,这些事情不仅是真实的,而且是鼓舞人心的,但特别有一条忠于我的忠告– 总是读两次图画​​书(或者真的是任何儿童读物)。第一次是为了娱乐,第二次是为了分析。当您执行此操作时,您将迅速发现有效的方法和原因。

Mira主题演讲的图片由Liz Anelli提供

Mira主题演讲的图片由Liz Anelli提供

一个很好的例子是图画书或中年级的幽默。有趣和幽默,如果传递得很好,将总是使手稿更好。在她的大师班上,米拉首先用图画书和幽默的文学分析来分隔观众。

被认为有助于在您的作品(或插图)中引起幽默的技术是:

-拟人化(例如,友好的鸭子医生)

-人格化

-黑暗幽默

-自嘲的幽默

-反讽/讽刺

-夸张/夸张

- 矛盾

-不一致或超现实(说话的冰箱)

-闹剧/幽默(在香蕉皮上滑倒)

-粗俗幽默

-对比字符

-模仿

-开玩笑

-混搭

-惊喜/挑衅的幽默

-文字游戏

-视觉幽默

有关Mira的演示文稿的详细信息以及 幻灯片的副本, 点击此链接, 这里.

然后,要求与会者提出或使用他们自己的文本段落中的一项,并加入“没有!尽可能以夸张的幽默为例。

当孩子每天面对的事物融入并在课文中玩耍时,孩子们会喜欢。结果令人着迷–可爱的愚蠢有趣的文本使原始文本有了完全不同的幽默方式。

Mira 硕士课.jpg

接下来的小组练习是充满恐惧的有趣游戏。要求话务员每天为孩子们安排一些压力大或引起恐惧的活动,并将角色转变为万圣节类型的角色。然后,这个角色不得不应对一个可怕的事件,并用少于500个单词的故事来讲述这个事件的后果,后果或庆祝,甚至包括一个有趣的转折。该工作得到一个工作表的支持,该工作表以非常结构化的方式在各列的帮助下引入了某些元素。

作为插画家,我非常喜欢将视觉幽默引入图画小说摘录中的练习。我选择矛盾作为增加幽默感的手段,并提出了“伊凡国王重要” –一个小小的国王,他想和他的大妻子皇后一样重要。为了做到这一点,他给自己买了一匹长腿的马,现在看起来很大。女王开始阴谋反对他,这让他非常沮丧。在儿童故事中,力量与小巧的身材之间的矛盾冲突可能会非常吸引人。 (的确如此!迫不及待想看/读这本书,卡特琳·埃德。)

Mira的大师班Katrin.jpg

出席人员离开了这个杰出的大师班,并带了一个手提箱,里面装满了新想法和新的工作表资料以及Mira的详细幻灯片。

通过 卡特琳·德瑞琳(Katrin Dreiling)

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